况且(qiě ),如今让她不舍的(de )理由,还多(duō )了一个
是(shì )啊。景厘先是回复(fù )了两个字,顿了顿之(zhī )后才又发(fā )过去一条(tiáo ),对了,你(nǐ )高中时候(hòu )的课本,还在吗?
在确定了(le )自(zì )己的想法(fǎ )之后,景(jǐng )厘开始进行刷题训(xùn )练(liàn ),通过做(zuò )题来查漏(lòu )补缺,巩固知识点(diǎn )。
如果是真(zhēn )的,那她(tā )妈妈前几天应该就(jiù )已经去世了(le ),可是这(zhè )几天他们照常联络(luò ),偶尔聊上(shàng )几句,她(tā )看起来却是一切正(zhèng )常,一个字(zì )都没提起(qǐ )过。
慕浅(qiǎn )将这一幕(mù )看在眼里,仍旧只是(shì )淡笑一声(shēng ),假装什么都没看(kàn )到(dào )。
这还叫(jiào )小伤啊?景厘说,我刚刚看(kàn )见你这只腿(tuǐ )都快不能(néng )活动了!
真没有?苏蓁说,这(zhè )一学期,你们可是朝夕相对(duì ),形影不离(lí )啊
每写完(wán )一步他都会停下来(lái ),等待景厘(lí )消化点头(tóu )之后,他才继续。
景厘后知后(hòu )觉地意识(shí )到霍祁然(rán )是在看她(tā )的鬓旁时,才终于想(xiǎng )起来什么(me )一般,抬手抚上了(le )自(zì )己鬓旁的(de )那朵小白(bái )花。
听到霍祁然这(zhè )句,景厘才(cái )愕然转头(tóu ),这才看见了站在(zài )不远处的苏(sū )蓁。
……